问：怎样帮助贫困地区的失学儿童？
- 答：目前，帮助贫困落后地区失学儿童的“希望工程”在神州大地正引起普遍的关注。许许多多的人献出一份爱心，为“希望工程”添砖加瓦，使“希望工程”充满希望。如果你也想帮助贫困地区的儿童，却不知道该怎么办，以下几点建议也许对你有所帮助。
一、把你的想法和打算告诉你的父母家人，争取得到他们的支持并积极参与进来。因为毕竟我们还不是一个独立的经济个体，在经济上主要还是依靠家里。另外，父母社会经验丰富，可以给你献爱心的更好建议。
二、与你所在地的团组织（团市委或团县委）取得联系，向他们提出你的愿望和有关要求。如，你想帮助某一地区的儿童，是男孩还是女孩，是还未上学或失学的，还是正在上学的等，以便确定具体的帮助对象。
三、在确定了具体的帮助对象之后，你便可以直接与他（她）建立联系，了解对方的生活学习情况，也告知自己的情况。
四、在了解了对方的具体情况后，再根据自己及家庭的情况确唯宏定以何种方式来帮助对方。如对方是还未上学或失学儿童，则先由家长出面先给予经济上的资助让其入学，再议其它；如是上学儿童，则以你为主（也可联合发动你的同学）提供以下三方面的帮助：学习方面的帮助，如介绍学习经验和学习方法，赠送学习用品和书籍，解答学习上的难点和疑问等；生活方面的帮助，如省下你的零花钱和过年时的压岁钱作对方的学杂费；寄去你自己不穿的旧衣裤；寒暑假把对方接到你家住上一阵子等；政治思想方面的帮助，这主要是经常了解关心对方的思想状况，鼓励他（她）越是在困苦的条件指余册下越是要自尊自强勤奋读书，长大后成为对国家建设有用的人。
当毁森你伸出援助之手帮助别人的时候，相信你的心灵也得到了净化，变得更加纯洁、美好。
问：如何帮助贫困儿童？
- 答：1)量力而行:提倡大家利用闲余时间来从事公益,毕竟我们都是生活在这个物质的社会,生存和发展是第一位,如果一味帮助孩子们,而忽略了自己的爱人,家人,这也是很不应该的.
2)适当也帮助孩子家人:如果单纯铅档逗简单帮助孩子,比如:提供生活补助,那么家长是否也吃?孩子是父母生的,贫困孩子的父母也是父母,也是伟大的,建议适当的给予家庭一定补助.
3)多对一模式:现在很多公益组织,在结队助学中是一对一模式,我们之前也是如此,但在实际操作过程中,发现了问题,首先是时间\精力\钱财的问题,比如:学生有时间和精力,没啥子银子,工作者相反,有些银子,但由于工作,没有过多的时间和精力,他们都想表达公益诉求,这时将他们结合到一起就是一种解决方式,另外这种方式能加强施助者之间的交流沟通,让资助孩子的时间更长久,同时也分担了各自的压力,减少精力使用时间.
4)物质结合精神:一定注意精神层面,对于贫困也许我们不了解,但对于挫折,其实也和这一个道理,要么发奋,要么消沉,对于贫困孩子,他们由于出身等原因,很可能有一种自卑心理,这就更需要我们来给予一些精神指导和帮蠢拿助,呵护他们的成长.
5)拐杖原理:我们好比是病人的拐杖,我们的目的是帮助他们健康起来槐卖,等健康了就得丢弃我们,不要对我们有了依赖,记得我们永远只是辅助.命运的改变还是要靠他们自己的.
6)真心当朋友:只有是朋友与朋友之间的对话才更真诚,而不是一种施助者和受助者之间的关系来处理,这样很容易有一种居高临下的感觉,给人以不能亲近的感觉.
问：贫困地区教育资源匮乏，该如何守护他们的梦？
- 答：贫困地区教育资源匮乏，贫困地区农村教育的发展，是关系到国家和民族发展的大事，是实现的一定要落实解决的问题。但是当前办学条件差，基础设施落后，教育资源分配不足，缺乏优秀的教师，那么我们该如何守护他们的梦？
第一，加强办学条件，以及环境的改善。对于贫困地区的人们来说，没有什么条件上学，因为昂贵的学费迫使他们早早就辍学，打工挣钱。所以针对于这一种贫困地区的普遍现象，我们应该开设多个学习地点，提供好的一渗羡个学习环境。在政策上大力支持扶贫政策，在资金上全力支持教学设备的供给，让每一所学校变得更像一所学校，让这里的人们更像相信读书是可以创造未来。
第二，优质教师团队。农村教育资源是薄弱环节，特别是教师的数量有限。所以我们应该加强师资团队，可以从志愿者、大学生等这类人群中进行招募铅毕。对于偏远支教的老师，***应该从政策大力支持，关于一些的保障，让志愿者能够更好的参与支教的工作中去。
第三，利用网络科技技术。现在网络技术的发达，可以通过云端的方式进行授课，这样的方式就弥补了贫困地区关于教师槐喊芹人数不足的影响。并且，通过网络的授课方式，也在贫困地区的人们可以打开自己的视野，接触到网络，通过网络更高效的学习。同时，也减少了扶贫的成本。
教育从来的都应该是公平的，谁说穷人家的孩子不可以出天才，穷人家的孩子只不过早当家，局限于经济才没办法接受教育。但绝不可以放弃他们，我们实现中国梦就必须要带动贫困地区的经济现状，实现农村和城市公平化。 - 答：国家应加大对缓迹贫困地区的补助措施，奖励教职工前往贫困地区支援，鼓段贺励贫困地区教握哪派育发展，帮助孩子营造学习环境。
- 答：多多为他们提供教育资源，让他们的环境越来越好，让他们也可以实现自己的梦想，做自己想做的事情。
- 答：需要国家教育部多多扶持。现在国家对于这些贫雀兄州困地区已经出顷蔽台了一定的措施，局面正在改善，相信以后尘歼会越来越好。
- 答：尽量让孩子们完成学业，只有他们走出去了，才能守护住自己的梦。
