问：关于白色污染的资料
- 答：白色污染的主要来源有食品包装、泡沫塑料填充包装、快餐盒、农用地膜等。白色污染是我国城市特有的环境污染，在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品，他们从自然界而来，由人类制造，最终归结于大自然时陆乱迹却不易被自然所消纳，从而影响了大自然的生态环境。
从节约资源的角度出发，由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源，应尽可能回收，但由于现阶段再回收的生产成本远高于直接生产成本，在现行市场经济条件下难以做到。
扩展资料
中美科学家2016年06月17日宣布在降解聚乙烯废塑料方面取得突破，不仅为解决被称为“白色污染”的废塑料污染提供了一种可能的新途径，而且降解产物还可用于生产清洁柴油，促进碳资源循环利用。
这项研究由中国科学院上海有机化学研究所黄正课题组和美国加利福尼亚大学欧文分校管治斌课题组合作完成。相关论文发表在新一期美国《科学进展早并》杂志上。
废塑料造成的“白色污染”是目前世界各国面临的最棘手环保问题之一。目前绝大部分废塑料主要通过填埋和焚烧处理，但前者占用土地资源且易污染地下水，后者则增加了碳排放还会造成大气污染。
在新研究中，科学家利用交叉烷烃复分解催化策略，使用廉价的低碳烷烃作为反应试剂和溶剂与聚乙烯发生重组反应，有效降低了聚乙烯的分子量和碳链长度。
低碳烷烃是在石油炼制中大量生成的副产品，不能作为燃油或天然气，使用价值非常有限。过量存在的低碳烷烃好比“剪刀”，多次和聚乙烯重组反应，直至把分子量上万、甚至上百万的聚乙烯降解为可作为清洁柴油的烷烃。
参陪绝考资料来源：
参考资料来源： - 答：（一）
白色污染的相关知识
一、什么是白色污染
所谓“白色污染”，是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，以致造成城市环境严重污染镇伏早的现象。
二、白色污染的危害
白色污染存在两种危害：视觉污染和潜在危害。
视觉污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在环境中，给人们的视觉带来不御雀良刺激，影响环境的美感。
白色污染的潜在危害则是多方面的。
1、
一次性发泡塑料饭盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的身体健康。当温度达到65℃时，一次性发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中，会对人的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害。
我们现在用来装食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。早在四十年前，人们就发现聚氯乙烯塑料中残留有氯乙烯单体。当人们接触氯乙烯后，就会出现手腕、手指浮肿，皮肤硬化等症状，还可能出现脾肿大、肝损伤等症。在我国，我们用的超薄塑料袋几乎都来自废塑料的再利用，是由小企业或家庭作坊生产的。这些生产厂所用原料是废弃塑料桶、盆、一次性针筒厅升等。生产时，首先用机械把原料粉碎成塑料粒子，再把塑料粒子放在一个水池里清洗（名曰消毒），取出来晒干，再用机械把它压成膜，制成各种塑料袋。每次吃饭时，就有不少人用塑料袋装饭菜，他们不知道这种行为不仅危害环境，也危害自己的身体。
2、使土壤环境恶化，严重影响农作物的生长。我国目前使用的塑料制品的降解时间，通常至少需要200年。农田里的废农膜、塑料袋长期残留在田中，影响农作物对水分、养分的吸收，抑制农作物的生长发育，造成农作物的减产。若牲畜吃了塑料膜，会引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。
问：1-9月份工作总结（提供一些套话就可以了）
- 答：结束了9个月的工作，我亮清敬......在领导的指导和帮助下....已经完敬慎成了正迹....有了显著的提高今后...
- 答：领导的关心和指导茄悔！
成绩相当大或极槐凯大，看情况。环比，不行就同比，再不行就行业内比，反正要找到进步，找到不利因素下的难能可贵的进步！
各位的努力！不要落下你的手下，还有兄弟部门！然后再说领导！
面临的挑战，不懈努力，把握机会，更加辉煌颤明正！
结尾要祝一下所有人生活愉快，家庭幸福，这里可以不谈工作。
问：十个一次履职报告怎么写五个一次履职报告
- 答：“十个一”活动所指的内容：世基1、学一本安全生产知识的书；2、提一条安全生产建议；3、查一起事故隐患或违章行为；4、写一条安全生产体会；5、做一件预防事故的实事；6、看一场安全生产录像或电影；7、接受一次安全生产知识培训；8、回忆一次自己的经验教训；9、当一天安全检查员；10、开展一次安全生产签名活动。
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几年的述职报告写成一个
职场导师小莉
响应及时
您好，述职报告就是对自己一段时期内的工作向上级主管领导作汇报。具体写法有1、综述这段时间以来完成了哪些工作，哪些交办的任务未完成，进度如何。，2、在完成这些工作过程中遇到什么困难，如何去克服。，3、在完成这些工作后有何收获。，4、分析这段时间里工作上的不足。，5、制定整改措施和计划。，6、最后肯请上模祥级领批评指正。希望能帮助到您。 - 答：十个一次履职报告内容如下：
1、学一本安全生产知识的书；2、提一条安全生戚轿源产建议；3、查一高态起事故隐患帆雀或违章行为；4、写一条安全生产体会；5、做一件预防事故的实事；6、看一场安全生产录像或电影；7、接受一次安全生产知识培训；8、回忆一次自己的经验教训；9、当一天安全检查员；10、开展一次安全生产签名活动。 - 答：个人履职情况简述先简要概括自己在部门的工作内容，完成得怎么样，然后写自己的工作能力如何变化，最后写自己对工作岗位的愿景。在各部门的帮助和支持下，做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前。
为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。
自述性：
就是要求报告人，自己述说自己年度内履行职责的情况。因此野伏，必须使用第一人称，采用自述颂歼携的方式报改缺告自己的工作实绩。报告人按照岗位规范的要求，就做了些什么事情，完成了什么指标，取得了什么效益，有些什么成就和贡献，工作责任心如何，工作效率怎样，实实在在地反映出来。
内容必须真实，是实实在在已经进行了的工作和活动，事实确凿无误，切忌弄虚作假。 - 答：“十个一”活动所指的内容：1、学一本安全生产知识的书；2、提一条安全生产建议；3、查一衡颤旁起事故隐患或违章行咐橡为；4、写一条安全生洞老产体会；5、做一件预防事故的实事；6、看一场安全生产录像或电影；7、接受一次安全生产知识培训；8、回忆一次自己的经验教训；9、当一天安全检查员；10、开展一次安全生产签名活动。
- 答：十个一次履职报告可以按照以下步骤进行操作来写五个一次履职包括的肢笑。首先弊或认真研读好十个租饥伍一次履职报告的精髓内容和具体分析特点特色，结合自身实际身份和经验来写报告。分段分点展开。
- 答：( )突出能刀。让↑部还职时日的，小是绍十部评功摆好，主要是促使干部对职责清不清，责任明不明，方法灵不灵，能力强不强，进行一番反思与剖析，得出称不称职的结论，从而激发开拓进取、积极向上的精神。所以，述职的重点在于证明履行职责能力的强弱。阐明领导思想，展示履行职责过程，表述任职实绩，解释处伏念理棘手问题和总结经验、剖析工作失误等，都应服从证明能力的强弱。如何把履行职责的实绩和能力准确地表述出来，给予领导和群众以鲜明的印象和强烈的逻辑感染力，这是述职者应该重点把握的问题。
(二)实事求是。述职要讲真话、讲实话、讲心里话，切忌假大空。无论称职与否都要与事实相符。要正确处理个人与集体、主观与客观的关系，无论功过是非，都应分清哪些是个人的责任，哪些是集体的责任，哪些是主观努力的结果，哪些是客观条件影响的结果，对集体领导相(三)情理相融。述职要抱有诚意，要将自己的真实情感融于叙事说理的全过程。说理是为了叙事，叙事是为了说理，宏告但无论叙事说理都不能离开履缺绝困行职责的实际情况。只有推心置腹，毫不隐瞒地将自己的真实思想公之于众，才能沟通述职者与群众之间的感情，加深彼此间的理解和信任。为此，述职者在述职之前，必须认真地听取群众意见，弄清群众对自己有哪些批评、不满和要求，这既能帮助述职者全面反思，又能有的放矢解答群众问题。对群众意见比较大的事情尤其不能遮遮掩掩，含糊其词，搪塞应付，要如实“曝光”。否则，不仅不能息事宁人，反而使群众
(四)要注意把握分寸。首先，要防止干不够、话来凑;其次，要掂一掂述职人在某项成绩中的份量，正确估计自己的作用。第三，是措词要有分寸。否则，群众听了反感，领导看了不满。 - 答：一、本次履职报告的主要内容 本次履职报告主要围绕任期内承担的工作，重点总结和反思工作进展，并从整体上分瞎巧好析存在的问题及解决办法。 二、本次履职报告的成果 1. 任期内根据宽闷职责权限，自觉遵守《纪律处分条例》《行政管理条例》，履行职责义务； 2. 全面及时了解当地社会经济发展情况，及时把握群众维权需求； 3. 进一步落实执行改革任务，为全省改革发展提供有力支持； 4. 加强治理与服务，努力实现“三个统一”； 5. 加强市场监管，促进正常的市场秩序。 三、本次履职报告的不足和对策 1. 任职期间，仍存在督导把握不力、市场监管不足等问题，需进一步加大治理力度； 2. 任期内还存在财政资金管理问题，需要加强资金使用的监管； 3. 工作中也存在督查检查不力、报告报表不全等情况，需要加强办事效能； 4. 监督检查工作存在不及时、不到位等问题，要加强组织能力和早期治理能力； 5. 工作中还存在会议参会较少等情况，需加强会议准备和参与工作。 四、本次履职报告的建议 1. 提高自身修养，增强服务精神，提升服务能力； 2. 强化工作组织能力，提高工作效率； 3. 加强同志之间的沟通与协磨铅作，建设一个高效的工作氛围； 4. 加强培训，改进工作方式，提高服务质量； 5. 加强自身责任感，完善工作内容，发挥最大效率。
